D打印进洪小让学生们感受科技的奇异

　　摘要： D打印，是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状可粘合材料通过逐层打印的方式构造物体的技术。由南京智玩空间科技有限公司新近研发与生产的首款家校教育专用isee D桌面打印机，由于能够完成“1个孩子+1台 D打印机=创意无极限”的潜能挖掘，令小学生们都感到非常奇异。

　　D打印，是一种以数字模型文件为基础，应用粉末状可粘合材料通过逐层打印的方式构造物体的技术。由南京智玩空间科技有限公司新近研发与生产的首款家校教育专用isee D桌面打印机，由于能够完成“1个孩子+1台 D打印机=创意无极限”的潜能发掘，令小学生们都感到非常奇异。

　　9月15日下午，由江苏广播电视报《创星少年》部与南京智玩空间isee D打印技术推广中心共同举行的“体验 D打印，畅想科技未来”活动，在南京洪武北路小学的络机房举办，活动当天， 位 D技术推广培训教师带着家校教育专用isee D桌面打印机走进校园，既向小学生们讲授 D打印的特点与用处，又向小学生们现场展现 D打印小挂件的进程，让该校近40名爱好科技发明的小学生们感受到 D打印技术的非常奇妙。

　　南京智玩空间isee D打印技术推广中心教师许娜娜的讲课寓教于乐，令洪武北路小学的学生们非常感兴趣。许老师在讲课时，首先请小学生观看 D电影《十二生肖》片段，当小学生看到影片中成龙戴一副白手套，摸了国宝十二生肖兽首之一，将兽首的数据迅速扫描进电脑，然后他的伙伴在一台神秘的机器里，瞬间就把如出一辙的兽首制造出来，小学生都觉得非常神奇。当许老师告诉小学生们：“影片中这台神秘的机器，就是 D打印机。”小学生们都觉得 D打印机真是太了不起。

　　在进行现场互动时，许老师请小学生们说一说自己想应用 D打印技术打印甚么东西。因而，有的学生表示想打印小汽车，有的学生说：“想打印小动物和小玩偶。”为让小学生对 D打印的用途有更多的了解，许老师通过讲故事的形式，让小学生们了解到目前 D打印技术已广泛应用到航空航天、建筑工程、工业设计、医疗用品等行业，学生们听了都发出了惊讶之声。

　　听了许老师的讲解，学生们都想亲眼看一看 D打印机是怎样打印出立体物品的。为满足他们的心愿，许老师请小学生们分组观看isee D桌面打印机的打印进程。当小学生们从头到尾观看鱼形小挂件打印进程时，一个个表情都显得非常惊奇。有的小学生认为： D桌面打印机真是太棒了！有的小学生表示：很想将买一台 D桌面打印机带回家当玩具。4（1）班小学生韩希说：“在听课之前，我听妈妈讲过 D打印机多么神奇，许多东西都能打印出来，我并不太相信。今天听了许老师的讲授，又看到了 D桌面打印机打印鱼形小挂件的全过程，我完全相信了。”3（4）班小学生李哲都曾多次观看过 D电影，但是用 D打印机打印物品，他是第一次亲眼目睹，因此，他深有感受地说：“我在看 D打印机打印东西时，觉得就像是在变魔术。今后如果学会了运用 D技术打印东西，我很想打印出自己最喜欢的拼装玩具。”

　　当天参加“体验 D打印，畅想科技未来”活动的小学生都有着与李哲都一样的想法。为了满足他们的心愿，许老师表示，下一次上 D打印课，要教小学生们自己设计与打印心爱的物品。因此，该校的小学生们对下一次的 D打印课非常期待。