为提高临床护理人员的科研能力蹭飞

这是个值得讨论的问题。当然近日，为提高临床护理人员的科研能力，在妇产科护士长黄建花的指导下，全体护理人员进行了有针对性的科研知识培训。

近日，为提高临床护理人员的科研能力，在妇产科护士长黄建花的指导下，全体护理人员进行了有针对性的科研知识培训。 随着时代的发展及学科的进步，对临床护理人员的要求不再是有精湛的护理技术就行足够，还需要具有教学及科研创作的能力，但由于护理人员普遍初始学历层次低，科研知识薄弱，科研创作一直是临床护理人员面对的难题。基于此，妇产科针对护理人员的科研现状进行了针对性的培训。 培训由妇产科张啟红主任进行，“无从下手，不知道要做什么研究，不知道怎么做，科研一定是高大上的东西”这些困惑使许多想要做科研的护士对科研望而却步。因此，张啟红对科研选题的来源及基本程序进行了详细的介绍，如可以从疾病的诊断、治疗、预防、护理等六个方面着手选择科研题目，也可以从临床、项目指南、学术交流与争鸣等方面寻找科研切入点;另外以现场演练的方式对知、万方两个常用的中文文献数据库进行了文献检索培训;最后通过文献为大家详细讲解了一篇文献的基本结构及每个部分的基本写作要求。 培训结束后，黄建花护士长指出通过这次培训，希望大家能学以致用，在临床工作中要多思考，多去问问为什么，不能一味的埋头苦干，不能只依赖与这些长期的临床常规，也许许多你所认为的常规确实错误的，科研的意义就在于此，不断创新，不断改进，进而推动学科的发展。